决战脱贫攻坚关键时期发言稿(合集)(全文)

来源:脱贫攻坚 发布时间:2023-06-11 11:45:03 点击:

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决战脱贫攻坚关键时期发言稿(合集)(全文)

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决战脱贫攻坚关键时期发言稿篇一

根据县教育局相关会议精神,努力构建社会主义和谐社会,切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学,全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围,解除农村贫困家庭的后顾之忧,不断加大农村“贫困家庭”关爱力度,通过深入扎实地开展扶贫帮困活动,充分发挥我校师生的先锋模范作用,维护社会稳定。结合我校实际情况,特制定我校“扶贫帮困”工作计划。

二、目标任务

扶贫帮困活动要针对困难家庭的学生实际情况,以帮助困难学生安心入学,解除他们学习的后顾之忧,树立良好的教育形象为目标。要求如下:

1、学校领导重视,全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作,学校成立扶贫济困工作领导小组。学校校长亲自挂帅,德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实,广大老师,特别是党员教师要积极响应学校“千师进万家”号召,各年级对贫困生进行摸底,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

2、工作落实到人,温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,必须做到每个贫困生都要有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。结合国家的“两免一补”政策,再发动广大师生积极献爱心,为贫困学生购买学习用品、书籍等,其次组织老师、同学到贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们振奋精神,刻苦学习,报答社会和父母关爱。

3、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动,另外学校还将通过联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧,为贫困生争取各种奖学金,让他们通过自己的努力,取得奖学金等途径,从根本上解决贫困生的经济困难。

4、督促检查,严格考核。德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进行统计,并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进行检查考核、调度通报,对活动开展好的个人将予以表彰奖励。

5、20------年------x走退休教师1,在职教师13人。

总之,扶贫帮困关系到千家万户,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学、教师受集体的温暖,社会的关爱。

决战脱贫攻坚关键时期发言稿篇二

这是一次重温初心的精神洗礼——127个单位、58名县处级领导干部、899个基层党组织、1.9余万名党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒、久久为功;

这是一场刀刃向内的自我革命——全县共细化列出专项整治具体问题796个,完成整改625个。以“当下改”推动“长久立”,把自我革命进行到底;

这是一次践行使命的再次出发——广大党员干部朝着“一都两中心”和兰州以东现代化中等城市及甘肃经济强县的目标定位,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,奋力开创着幸福美好新陇西新局面,续写新时代陇西新辉煌。

不忘初心,方得始终;牢记使命,方能致远。三个多月的生动实践中,我县紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,按照学习教育“三个十”、调查研究“五深入”、检视问题“四对照”、整改落实“七聚焦”、为民办事“四个一”、全程推动“十活动”的思路,始终聚焦主题主线,始终坚持从严从实,始终注重解决问题,始终做到有力有序,较好地实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,形成了一批实践成果、制度成果和理论成果。在市委指导组开展的随机测评中,党员干部群众对我县主题教育总体评价为“好”的达99.3%。

坚持精心谋划、统筹调度,压实工作责任抓推进

“事者,生于虑,成于务,失于傲”。我县坚持把开展主题教育作为重大政治任务,中央及省市第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育会议之后,县委常委会及时召开会议,传达学习中央及省市会议精神,研究制定全县实施方案;成立县委主题教育领导小组,下设办公室,统筹推进各项工作;组建10个指导组,全覆盖全过程指导把关。9月11日,县委召开全县主题教育部署会议,正式按下主题教育“启动键”。

主题教育领导小组及办公室认真履行工作职责,建立重大活动常委会专题决策、关键节点领导小组研究部署、具体工作领导小组办公室组织推进的工作运行机制,先后召开县委常委会、领导小组会、办公室会议和指导组工作会议22次,专题研究推进主题教育。

坚持分类分层指导,制定了机关、乡镇和村(社区)等7个领域指导方案和工作推进指南,建立日提醒、周报告、月调度制度。各指导组严格审阅各单位实施方案、问题清单、专项整治方案等重要材料,全程参加动员部署会议、集中学习研讨、专题民主生活会等重要活动,及时发现问题、校准偏差;成立由县委常委亲自“挂帅”的3个主题教育督导小分队,采取“四不两直”的方式,先后分5轮进行了调研访谈和明察暗访,有效防止走形变样。

立足团结稳定鼓劲和正面宣传,先后编发主题教育信息、专报100期,制作微视频10多部,录制播出专题访谈节目48期、访谈各乡镇各部门各单位“一把手”60人次,在共产党员网、《甘肃日报》等省级以上媒体刊载稿件50余篇;集中宣传柴生芳、冯小平、申韦娟同志先进事迹,凝聚广大党员干部服务基层、服务群众、服务发展的正能量、提振全县贫困户自力更生、自主脱贫、致富带富的信心;系统挖掘整理主题教育和脱贫攻坚的成功做法和经验,对不同领域、不同类型、不同层次中涌现出来的优秀党员干部典型事迹,聚焦先锋模范的日常点滴,制作专题片8部,在陇西县电视台、“看陇西”微信公众号等平台进行广泛宣传,为主题教育深入开展营造了良好舆论氛围。

坚持学思践悟、入脑入心,聚焦主题主线抓学习

“思想是行动的先导,理论是实践的指南”。我县坚持把理论武装作为重中之重,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线,突出学用结合,引导广大党员学在深处、干在实处。

领导方法千万条,带头表率第一条。县委常委会以高度的政治自觉,带头把学习放在首位、贯穿始终,通过“三个十”学习活动,先后开展集中学习、自学成果交流、专题研讨35次、邀请省委党校有关专家教授专题辅导10次,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平最新重要讲话,结合实际学习习近平视察我省工作的重要指示批示,从中体会党的初心和使命、汲取奋发前行的力量,为全县各级党组织和广大党员干部树立了标杆、作出了表率。

在县委常委会的带动下,全县各级党组织按照学习内容无遗漏、学习对象全覆盖、学习形式多样化、学习载体丰富化、学习效果实用化的要求,以深入开展“三个十”学习活动为抓手,通过集中领学、个人自学、交流研讨、辅导报告等方式,深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等必读篇目,广泛开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,先后举办读书班127个,开展集中学习1070场次、专题研讨405场次、自学成果交流250场次。通过深入扎实的学习教育,广大党员干部思想受到了洗礼、灵魂受到了触动、党性得到了锤炼,打好了开展主题教育的思想基础。

坚持深入一线、谋实对策,推动成果转化抓调研

“调查研究是谋事之基、成事之道”。我县坚持把调查研究与履职尽责、与完成中央和省市委部署任务和当前各项重点工作有机结合,扎实开展“五深入五结合”活动,有针对性地开展调查研究,推动成果转化。

“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。全县各级领导班子成员围绕贯彻落实习近平对甘肃工作的重要指示批示,中央和省市委决策部署,聚焦履行党建主体责任,紧盯教育、医疗、养老、就业等人民群众最关切的热点难点问题,确定调研课题642个;58名县级领导按照走访调研“5村3单位2企业”的要求,带头直奔分管领域和基层一线,研究提出解决问题、改进工作的思路、办法和措施。先后汇总梳理调研发现问题1138个,形成调研成果642个,研究解决突出问题511个。

在学习调研的基础上,县委主要负责同志带头在全县领导干部主题教育学习培训班上讲专题党课,其他县级领导紧密结合学习和调研的体会感悟,在分管领域、基层单位、联系乡镇村讲专题党课。在县级领导的示范带动下,全县各乡镇各部门各单位班子成员联系肩负的职责使命,先后讲专题党课1089场次,基层党支部书记、选派到村第一书记讲专题党课或报告个人学习体会874人次。

坚持对标对表、找准症结,突出问题导向抓检视

敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。在主题教育中,我县坚持把查准找实问题作为整改落实、改进工作的基础性工作,以正视问题的自觉广泛征求意见建议,深入检视反思问题,引导全县广大党员干部真心诚意对各方面存在的问题深入开展大排查、大起底。

结合调查研究,组织开展以听干部群众、听服务对象、听党外人士的意见建议,问看法和评价、问怨言和怨气、问对策和措施为主要内容的“三听三问”活动,采取入户走访、召开座谈会、发放征求意见表、公布专线电话、开辟留言专栏、开设微信公众号等多种方式,各级领导班子共征求到意见建议2352条,其中梳理上级党组织提出的意见330条、其他方式征求意见20__条;在深查细照、检视剖析的基础上,共梳理形成意见建议清单1144条,制定问题清单2602条。

坚持动真碰硬、刀刃向内,立足解决难题抓整改

主题教育开展得好不好,归根到底要看解决实际问题、推进整改落实的成效怎么样。我县坚持把整改落实作为衡量主题教育成效的重要标尺,紧盯首要任务、聚焦重点工作,立足县情实际,把“改”字贯穿始终。

聚焦专项整治抓整改。坚持把中央和省市委部署的专项整治牢牢抓在手上,制定了1+7整治方案,采取项目化方式,列出清单、台账管理,一项一项整改、一件一件解决。全县共查找出专项整治各类问题796个、已整改625个。特别是针对一些干部在脱贫攻坚中不担当不作为的问题,加大整治力度,立案查处扶贫领域作风问题8件31人,其中给予党纪政务处分16人。扎实开展惠民惠农财政补贴资金“一卡通”管理问题专项整治,上缴资金86.96万元、追缴资金11940元、清退资金5000元,处理党员干部4人。大力整治形式主义、官僚主义,县委、县委办发文同比减少41%,县委层面大型会议减少18%,县级督查检查减少44%,先后对11起形式主义和官僚主义问题进行了通报曝光,立案查处违反中央八项规定精神问题10件17人,其中给予党纪政务处分12人。围绕整治漠视侵害群众利益问题,梳理出10个方面的突出问题进行上下联动集中整治。扎实开展信访积案排查化解清理和金融乱象集中整治工作,排摸化解信访积案10件。

突出脱贫攻坚抓整改。坚持把中央和省市脱贫攻坚巡视、考核、督查、暗访等反馈指出的问题一体推进、一体整改、一体落实。目前,中央和省市反馈的142个问题,以及近期国务院扶贫开发领导小组督查组对甘肃省反馈的6个方面问题、国务院扶贫办调研督导组对陇西县反馈的7个方面问题和3个方面建议、省整改办暗访督查组对陇西县反馈的5个具体问题,已全部整改到位。扎实推进脱贫摘帽“大排查、大起底、大整改、大清零”活动,组织7150名帮扶干部深入到联系帮扶村和各自帮扶户家中,采取“过筛子”的办法再次开展“地毯式”复查,并针对复查发现的问题,逐项制定清零方案,集中力量解决了一批影响贫困群众脱贫的短板欠账,为全县90个贫困村2.81万贫困人口实现脱贫退出奠定了坚实基础。

紧盯民生福祉抓整改。聚焦“干事创业敢担当、为民服务解难题”的目标,深入开展为民办事解难题“四个一”活动,组织党员至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。紧盯群众的操心事烦心事揪心事,梳理出13件群众最急最忧最盼的紧迫问题,面向社会公开公示,接受广大群众监督,即知即改、立行立改。各级党员干部先后参加志愿服务2.1万人次,为群众解决急事难事1.5万多件。特别是围绕群众反映强烈的农村安全饮水覆盖不全、农村道路水毁“畅返不畅”、义务教育“城镇挤乡村弱”、城市环境秩序“脏乱差”等4项亟待解决的问题,全力抓好整改落实。目前,筹措资金4120万元,实施首阳水厂至四店梁输水工程,沿线5个乡镇1.66万户9.77万人的饮水安全得到进一步巩固;新建总投资1.03亿元的九年制学校1所,计划开设教学班48个,新增学位2250个;城市增设临时泊车位4661个、清理墙体“牛皮鲜”3.2万处、强拆违法建筑93处,实施总投资7129万元的老旧小区改造项目,有效解决了一批群众最急最盼最怨的突出问题。

立足经济高质量发展抓整改。围绕项目建设、招商引资、工业发展等重点工作,持续深化“放管服”改革,着力在优化营商环境、提升服务效能上下功夫、求突破。目前,全县累计完成固定资产投资53.8亿元,同比增长15.02%;全县十大生态产业增加值达到14.11亿元,占地区生产总值57.66亿元的24.5%;扎实开展民营企业中小企业账款清偿工作,清偿到位企业账款8650.93万元,占应偿还总额的60.4%。

着眼生态环保抓整改。扎实开展水污染综合治理,关停整顿采砂企业71家,恢复治理河道176公里,取缔封堵非法排污口12个,设立河长制公示牌161块,开展巡河、清理整治“四乱”问题23起;中央及省市环保督察交办44项反馈问题已整改到位32项、正在整改12项,交办案件12批次16件已办结15件、正在办理1件。

围绕党的建设抓整改。认真贯彻落实新时代党的建设总要求,扎实推进党支部建设标准化、整乡推进整县提升等工作。针对农村党员作用发挥不够充分的问题,组织开展“万户党员户亮牌”活动。排摸各领域软弱涣散党组织18个,制定整改措施68条,联审清退村“两委”成员77人,通过“一选两聘”模式新选聘村干部56人。积极推进村党组织书记和村委会主任“一肩挑”119人,比例达55.35%。5个乡镇试点实施“整乡推进、整县提升”计划,村党组织的政治功能不断增强。深入开展“四察四治”工作,县四大班子及各乡镇各部门各单位查摆出具体问题409条,制定整改措施446条,先后对109名党员干部进行问责处理。

坚持红脸出汗、揭短亮丑,围绕排毒祛病抓剖析

脚下沾有多少泥土,心中就会积淀多少深情。我县坚持把开好专题民主生活会和组织生活会作为领导班子和党员领导干部守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,盘点收获、检视问题、深刻剖析,使党员干部心灵受触动、思想受教育。

立足“五谈五确保”,深入开展谈心谈话,县四大班子和各乡镇各部门各单位领导班子本着把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通的原则,有计划、分层次、多渠道普遍开展了谈心谈话,共提出各类意见问题2952条。

全县各级领导班子和班子成员将学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题和谈心谈话的问题,作为检视剖析的重点,认真撰写检视剖析材料,努力做到见人、见事、见问题、见思想。

开展批评“辣味”十足。县委常委会充分发挥示范作用,于12月3日利用一整天时间召开专题民主生活会,带动全县各级党组织全覆盖高质量召开了专题民主生活会和组织生活会。13名班子成员在专题民主生活会上勇于解剖自己、敢于揭短亮丑,相互提批评意见222条,达到了红脸出汗、排毒祛病的目的。同时,全县各级党员领导干部都以普通党员身份参加了专题组织生活会,县四大班子党员领导干部全程参与指导了包抓联系乡镇或单位、软弱涣散村党组织专题组织生活会,广大党员干部普遍接受了一次严格的党内生活锻炼。

初心如磐,使命在肩。三个多月的生动实践是起点、但不是终点。在顺应人民群众对美好生活向往的前进道路上,我县广大党员干部将始终恪守为民初心、不断践行使命担当,在学思践悟、真信笃行中把党的创新理论转化为建设幸福美好新陇西强大动力。

决战脱贫攻坚关键时期发言稿篇三

四川省成都市青白江区把开展主题教育作为解难题、促发展、转作风、强担当的宝贵契机,紧紧围绕主题教育的根本任务、总要求、工作安排和主要目标,深入发动、精心组织,扎实有序推进主题教育各项工作,以严实深精神践行初心使命,团结带领全区各级党组织和党员干部不忘初心、牢记使命,雷厉风行、真抓实干,为加快建设“陆海联运枢纽、国际化青白江”,推动中央和省委、市委重大决策部署在青白江不折不扣落地见效汇聚起磅礴力量。

紧扣主题主线,坚持学思践悟,确保学习教育到位

运用系统学习新思想、分类研究新思想、对表贯彻新思想的工作范式,始终聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,持续推动学懂弄通做实。一是“菜单领学”。制定每周学习“菜单”,发放“两书一章”“四项教育专辑”“主题教育学习手卡”等学习资料10余种7万余册,引导各党组织、党员分步推进新思想学习,及时跟进学习习近平最新重要讲话精神;组织开展“重读红色经典”“重踏红色足迹”“重听红色故事”三大活动,举办主题教育专题培训20余场,实现党员干部全覆盖。二是“宣讲帮学”。深入村(社区)、区属企业、学校、医院等基层单位,开展庆祝新中国成立70周年暨“不忘初心、牢记使命”主题教育群众性宣讲活动30余场,培育群众爱党爱国爱家乡的炙热情怀;抽调微党课“精品课程”“百姓故事会”等优秀节目组建“文艺轻骑兵”,编创主题宣传宣讲节目,深入村(社区)等开展基层宣讲活动13场,覆盖党员群众3000余人;组织开展“守初心、担使命”先进事迹报告会,邀请6名青白江先进典型讲述身边故事,将精彩宣讲刻录成学习光盘发放到各基层党组织观看。三是“比赛促学”。充分利用“学习强国”app、“青白江先锋”微信公众号等载体,举行网上答题活动,通过有奖问答、网上pk等方式在网上晒积分、晒得分,并以“学习强国”总积分和阶段性积分的形式推进评先争优,评选出“学习达人”10名,“学习强组”20个;组织开展主题教育“一站到底”知识竞赛,分5个专场,以必答、抢答、线索、风险以及两两pk等形式进行比赛;乡镇(街道)、区级部门、园区企业、教育和卫生等结合行业和系统特点,组织开展24场次知识答题活动,充分调动了党员干部学习新思想的主动性与积极性。

紧贴工作实际,坚持求真务实,确保调查研究到位

始终坚持问题导向,切实用好调查研究这个法宝,紧扣解决群众的急难愁盼问题,大兴调查研究之风,切实向实践求真知,向党员、群众谋良策。一是领导带头“访民情”。区“四大班子”领导干部、区级部门“一把手”采取“走下去”访民情、“搭平台”汇民意等方式,深入一线调研,广泛收集意见建议,带头走村入户220余次,“面对面”听群众讲问题,共收集到群众期盼解决的问题35个。二是创新形式“减负担”。为确保调研取得实效,在调研题目确定时,创新“书记点题与自选题目相结合”方式,在各单位领导自选调研题目的基础上,针对全区改革发展的重要问题,由区委书记为分管区领导点题15个,全区共确定调研课题406个;为避免扎堆调研,增加基层负担,在调研形式方面,创新“联合调研与分散调研相结合”方式,由区委政研室统筹安排,分散开展调研,同时根据调研课题的相似度,协调相关单位联合开展调研,共享调研成果,避免人、财、物的重复投入。各单位深入基层一线开展调研500余次。三是转化成果“解难题”。在深入调研的基础上,形成调研报告400余篇,推荐优秀调研文章106篇,对其中30篇汇编成册,印发全区学习交流;及时召开调研成果交流会,就调研中发现的经验做法及亟需解决的问题逐一进行交流发言,针对调研中发现的问题,提出有效对策措施,针对操作性较强的建议,形成“金点子”台账,在此基础上深入基层一线讲好专题党课,推动调研成果快速转化。

紧盯差距不足,坚持深查细照,确保检视问题到位

将检视问题贯穿主题教育全过程,以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气和自我革命的精神,坚持共性个性问题一起抓、显性隐性问题一起查。一是开门开放查找问题。引导“两代表一委员”、各阶层群众和各类人民团体针对全区改革发展的重要问题,建言献策、集思广益,各单位共查找问题134个。区委巡回指导组采取个别访谈、座谈交流等方式,“一对一”深入75家单位收集到涉及领导班子、单位建设、地区发展和主题教育等方面的问题建议473个,深入基层党支部“壮丽70年·奋斗新时代·主干城市新担当”大讨论现场,收集村(社区)干部、“两新”组织党员群众问题建议300余条。二是深查细照厘清表现。对表对标中央和省委、市委要求,结合巡视巡察反馈意见整改、民主生活会、群众反映等方面情况,深入查找中央列出的8个方面、省委列出的7个方面和市委列出的2个方面突出问题以及6个行业领域突出问题在青白江的具体表现,结合我区实际,查找梳理“经营城市理念树得不牢”“用项目化思维、商业化逻辑和市场化手段推动发展的本领不强、办法不多”2个我区个性化问题,形成共19项46个具体问题,并督促指导全区各单位结合实际,查找个性化整治问题113个,为靶向整改奠定扎实基础。三是认真反思剖析原因。坚持边查找边检视,全区党员领导干部普遍联系思想工作实际,结合对照党章党规找差距专题会议、专题民主生活会、专题组织生活会等会议,针对查找出来的问题,重点从理论学习、宗旨意识、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面,实事求是检视自身差距,深挖细摆分析问题原因。

紧推落地见效,坚持立行立改,确保整改落实到位

坚持把“改”字贯穿始终,列出清单、落实责任、明确时限、逐项整改,有力推动整改落实在终端见效。一是突出重点专项整治。深化“19+6+n”专项整治,对表对标中央和省委、市委要求,结合我区实际,制发19个专项整治方案和6个行业系统领域突出问题整治方案,并根据中央和省委关于专项整治工作的新部署新要求及时修订完善,针对性制定238条专项整治措施,做到责任分工明晰、工作措施具体;专项整治组成立4个专项督导组,协同11个区委巡回指导组,以“交叉检查+重点巡察”模式,对全区各单位全覆盖开展“滚动”调研督导,督促整改工作落地落细落实,并制作4期《廉洁青白江》电视栏目,各牵头单位通过网站等平台公开牵头整治工作情况,通过公开整治成果,接受干部群众监督。二是党政领导紧盯不放。区党政领导紧盯分管联系单位主题教育专项整治自选问题,分别选取2-3个突出问题进行包案解决,目前共27个整治问题纳入区领导紧盯整治问题台账;在全区开展“我为企业(项目)解难题”活动,区领导带队深入重点企业、重大项目收集问题,根据走访情况,每位区级领导分别认领1家企业、1-3个项目进行包案解决处理。目前,区领导已主动认领27家企业、24个项目涉及的问题51个和全区突出信访问题5个,其中40个问题已得到解决,11个问题正在持续推动解决中。三是统筹结合促进发展。始终把主题教育与业务工作相结合,坚决杜绝“两张皮”。主题教育开展以来,围绕国际化营商环境建设年部署,充分利用“蓉欧驿·商峰荟”等政企交流平台,收集企业意见建议40余条,处理诉求20余条,探索实施企业开办“五个一”服务模式,实现5个环节压减至1个环节、申请材料减少74%,企业开办全流程时间由20__年初的“当日领照、5日营业”压缩至“2小时领照、4小时营业”,速度优于世界银行《20__年营商环境报告》发布的最高水平——新西兰0.5天;结合扫黑除恶重大专项工作,全区共破九类涉恶案件34件,移送起诉123人,“打伞”2件2人,问责3件5人;制定《成都市青白江区关于推进乡镇(街道)行政区划调整和体制机制改革的实施意见》,成立7个专项工作组和4个工作指导组,稳妥推进改革。

紧抓宣传引导,坚持内外结合,确保氛围营造到位

在媒体宣传、社会宣传等方面组合发力,打好宣传引导“组合拳”,为主题教育营造浓厚舆论氛围。一是区内宣传营造氛围。在《新青白江》报刊、青白江电视台《青白江新闻》栏目、“i青白江”客户端开设主题教育专栏3个,全方位、立体式、多角度报道主题教育工作动态和亮点做法153条(篇)。在主城区、重要道路沿线投放公交站台公益广告20余幅、户外大牌公益广告10幅,协调学校、医院、车站、党政机关、服务窗口、商业综合体等场所和出租车顶等载体的led显示屏持续滚动播放主题教育宣传标语。二是区外宣传树立形象。遴选主题教育特色做法,锁定亮点热点重点推送,在区级以上主流媒体和新媒体推出系列评论和专题报道600余条,人民网、共产党员网、中国网、人民论坛网、四川新闻网、川报观察、成都日报等媒体刊载青白江主题教育经验做法30余条。三是网络宣传注重引导。在新浪新闻四川app、信息流以及新浪旗下的wap、pc端口以“不忘初心的青白江人”话题为主阵地进行主题宣传,并于9月30日—10月15日持续推出青白江h5知识竞答活动;通过“成都青白江”“青白江先锋”等官方新媒体共推出有关信息40余条,阅读量突破15万,“i青白江”客户端、青白江新闻网、三级微信通联群等新媒体同步转载有关新闻报道。同时,加强网络舆论监督,对媒体热线和网络舆情反映垃圾清理、树枝截枝、电梯安装、小区改造等问题,协调相关部门及时作出整改回应。

决战脱贫攻坚关键时期发言稿篇四

作为一名党员,每参加一次组织活动,对党性意识都是一次增强、一次深化。谈到增强党性意识,我们就要经常想一想,为什么要加入党组织,因为组织里的每一个成员都想上进,都想最大限度地实现价值,更好地为人民服务,为组织增光添彩。共产党是一个先进的组织,共产党员都具有先进性,这是因为我们的党组织是一个有着铁一般的规矩和纪律的组织,在这样的组织里,对党员的要求是严格的,监督约束也是严格的。

党员过组织生活是起码的政治要求,也是重要的政治规矩。

从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到正在开展的“两学一做”学习教育,对党员参加所在支部的组织生活都作出了严格的规定,从党的到全党每一名党员,无一例外,其主要目的在于增强党性意识、锤炼党性修为,使每一名党员时刻都能记住自己的党员身份,为了这个身份我们都要付出更多,做的比普通群众更好一些,这样党员的先锋模范形象才会树起来。大家都学习了20__年8月14日参加所在中办机关党委直属党支部组织生活会时的讲话,讲:“共产党员这个称号,是一个组织称号,在组织里的人,就要过组织生活,不参加组织活动的人,也就脱离党了。”党员不参加组织生活,就如同一个人经常不回家,不管是什么原因,一个经常不回家的人一定是一个不正常的人,也不是值得我们学习和欣赏的人。刚才我们看廉政教育警示片中那些出事的人,有的就是夜不归宿。现在倡导家风、家教,要求领导干部从严治家,就是为了让领导干部不犯原则性错误、不出事。

我们党历来重视党的组织生活。

1929年《古田会议决议》要求“从党内教育做起”,通过党报、简报、小组会、支部会、党员大会、政治讨论会、参加实际工作等教育方法,来解决“思想上建党”的问题,这是党内政治生活最早的概念。1941年7月1日在延安,中央政治局通过了《中共中央关于增强党性的决定》。我们党最大的优势在于高度重视思想建党。加入党组织的人,都是有信仰的人、都是有理想的人,我们的事业能够从一个胜利走向一个胜利,最关键是我们的老前辈都具有“革命理想高于天”的坚定信念和革命情怀。深入开展“两学一做”学习教育,要继承和发扬党的优良传统,比如“三会一课”制度,过双重组织生活,以及学习党章党规、系列讲话,都应成为我们的习惯。学习的目的全在于运用,只有在运用中才知道学习的不足,学习是一个反复活,学习实践再学习再实践。讲两句话:

第一,坚持学为“基”,认认真真学。

学是基础,是前提,学好才能做好。党员特别是优秀党员,赢人首先赢在学习上。共产党人最讲认真、最讲学习。大家都知道,孙中山先生讲“知难行易”,但有的人往往认为是“行难知易”。费了很大的力气,做了不赢人的事,有时候还会好心办坏事,都在于“知”上出了问题。解决知的问题,必须在学上过硬。古人的“枕上、厕上、马上”学,都是学习的好习惯。博览群书,在讲话中引用的古典名句,都是长期学习的结果。学习是一切进步的关键,大家能走到今天不容易,过去一听说是党委办公室的干部感觉就不一样,虽然每个人的成功要素可能不同,但学习是一个关键要素。要全面学。上学的时候我们都知道偏科的危害性,高考偏科肯定吃大亏。这些成长中的教训,都不能忘了。要系统学。努力做到博学多识,有计划地学,不断完善知识体系。学而不思则罔,思而不学则殆,要学思结合,把党章党规、系列讲话联系起来学,用系统思维来思考。要深入学。学一门精一门,既知其然又知其所以然,做到融会贯通。当学生时我们就会发现,学习用功的、学习成绩优秀的学生的课本和考试不及格学生的课本是不一样的,往往学习不好的学生的课本看起来新一些,这就说明翻看的次数少。作为党委办公室的同志,一定要在学习上下大功夫。

第二,坚持做为“本”,扎扎实实做。

做是关键,是落点,做得好才是真正的好。要对标达标,向党中央和对标,向先进典型学习,我们队伍中就有很过硬的标准,郭秀明同志、冯玉萍同志都是我们学习的好榜样。一个想不断进步的人、不断追求的人,一定要善于发现并学习他人长处。“做”起码要达到以下三点:

一是绝对忠诚。人品是党办人的最高学历,这个人品就是要绝对忠诚。我常讲,共产党人就是君子,君子就是正派人,正派的人绝对忠诚。加入了组织,成为党办人,就只有选择绝对忠诚,要像讲的,有大牺牲、大奉献的精神。要政治忠诚。最大的忠诚就是讲政治。4月22日,致清华大学建校105周年贺信中,提到了“又红又专”一词,“红”就是指政治上的忠诚。要把绝对忠诚铸入思想、融入灵魂、见之于行。中央提出的增强“四个意识”,就是我们政治忠诚的遵循。要事业忠诚。忠诚于党的事业是共产党人一生的事情。郭秀明同志讲“人生为一大事来,为一大事去”,这个“事”就是党的事业,要像郭秀明同志那样“干大事”“送阳光”。要为人忠诚。同志之间一定要忠诚,说话不靠谱,很难取信于人。可以说,法治国家的诚信记录要比干部档案还重要,伴随一生。同样都是领导讲话,为什么同志们的信任程度不一样,就是有的说话算话,言必行、行必果,有的说一套做一套,言行不一。为人忠诚是具体的,作为家长有时候给孩子承诺的奖励,母亲和父亲如果说的和做的不一样,对孩子的教育就会产生负面影响。

二是始终干净。今天,在市检察院廉政警示教育基地过组织生活,大家对“始终干净”应该都有体会。出事的那些人曾经都努力奋斗过,出事之前也可以说是成功者。为什么出事?不能说他们原来没有干净过,只是没有做到始终干净。做人、做事,干净是底线,就是要行得端走得正。干净了才能睡安稳觉,不会因搞个专项整治就心慌,门口停辆警车就心虚。我们都会发现,受贿出事的官员有一种心态,只要能把不干净的事情抹去,百倍还给人家也愿意,但那是消不掉的,人生没有橡皮擦。要慎始慎独。人生的第一粒扣子一定要扣好,第一个关口一定要把好,一旦走上了违法犯罪,可能就会一发不可收拾,想回头都难。一个人独处的时候,切记要慎独。信息时代,没有什么事谁不知道的,若要人不知,除非己莫为。要堂堂正正。讲规矩、懂哈数、有德行,刚正不阿。要清清白白。无清则无白,有清才有洁。一日党办人,一生清廉名。清清白白对身心健康好,对组织好,对家人好。

三是勇于担当。这是党员最基本的要求。党委办公室是个担当的地方,有事的时候,就能看出来是不是勇担当、真担当。大家小时候可能都玩过蛐蛐,叫得凶的蛐蛐往往不搭钳子,搭钳子的都是把对方甩出去才发出胜利的叫声。要肯担当、会担当、善担当,才能把“坚强前哨”和“巩固后院”的作用发挥好。我们能够成为同一个组织、同一个队伍的人,都是人生的一种缘分,要相互珍惜,学学相长,与人为善,关键的时候还要成人之美。大家都要有这个心态,团队的每一个同志,每年都有进步,每年都在发展,每年都有好事,这个团队也就是一个有希望的团队、一个令人向往的团队。否则,相互之间可能一不对劲、二不忠诚、三还各自谁防着谁。在那个状态下,谈学习、谈进步,都是空谈。心齐才能劲足,心齐才能气顺。

人生发展有三个条件:道德乃立身之本,才智乃处事之能,机遇乃拓展之机。在一个组织里的人都要互相成为帮手,从角色对角色来讲,大家都是我这个角色的帮手,帮手有时候也是老师。今天是组织活动,谈一些体会与大家共勉,我们一起学好做好干好。

决战脱贫攻坚关键时期发言稿篇五

一、加强领导。

为了抓好落实精准扶贫工作,我们成立了精准扶贫工作领导小组,重点要求要把全村贫困人口核实好,在核实贫困人口工作中,要把民政部门的低保人口衔接起来,通过认真相对比较,做好贫困农户的识别工作。

1、根据精准扶贫建档立卡工作实施方案,认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。

2、召开村民代表大会,评议和初选出本村贫困农户名单。并且通过村级公示初选贫困农户名单。

3、做好精准扶贫“四法”工作

一是明晰“一条路径”,即力量法。按照省委、市的要求,增强减贫脱贫的内生力量;创新城乡互动发展机制,增强减贫脱贫的拉动力量;创新基础设施建设机制,增强减贫脱贫的支撑力量;创新公共服务供给机制,增强减贫脱贫的保障力量;创新扶贫开发工作机制,增强减贫脱贫的领导力量”的要求,以改革统揽、开发扶贫、拔掉穷根为总攻方向,以“五个机制撬动五个力量”为总攻路线,以脱贫致富奔小康为总攻目标,以“往前冲”的精神、“敢探路”的勇气、“一起上”的格局、“认真抓”的劲头为总攻要求来贯彻落实省委、市、县的要求。

二是构建“一套机制”,即十子法。探索构建“十子”机制,推进精准扶贫。具体是瞄靶子,建识别机制。梳辫子,建分类机制。结对子,建驻村机制。理路子,建规划机制。想法子,建帮扶机制。甩膀子,建动力机制。强班子,建引领机制。凑份子,建联动机制。造册子,建管理机制。

三是突出“一个抓手”,即抓手法。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体“四个具体”。

四是实现“一个突破”,即产业链法。要在产业链上发展,依靠市场激发内生动力上突破。通过产业链生成和发展要素的主动链接,链动农户、合作社、企业、基地核心要素和科技、教育培训、融资、特色品牌4个保障性要素,有效整合产业扶贫的资源和力量,促进农民尤其贫困农民持续增收,实现稳定脱贫

三、下一步工作打算

要整合资金和项目,本着缺什么补什么的原则,推进小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨“六项行动”创建工作,大力改善农村生产生活条件,美化亮化农村环境。要结合贫困户的具体情况,着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力,按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游”和“一村一策、一户一法”的要求,找准产业发展和增收路子,制定和完善村级产业发展规划,做到“规划到村、辐射到户、带动到人”。实施好当前的项目,同时要积极争取各类项目资金的投入,做到项目到村到户,资金到村到户,进一步做好精准扶贫“四法”工作。

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