述职述廉报告意识形态2篇(精选文档)

来源:述职报告 发布时间:2023-12-26 18:16:09 点击:

述职述廉报告意识形态一年来,在党中央、省委、市委、度假区党工委的领导下,在学校党支部全体同志的帮助、支持下,我围绕好干部标准、履行岗位职责,严守党的政治下面是小编为大家整理的述职述廉报告意识形态2篇,供大家参考。

述职述廉报告意识形态2篇

述职述廉报告意识形态篇1

  一年来,在党中央、省委、市委、度假区党工委的领导下,在学校党支部全体同志的帮助、支持下,我围绕好干部标准、履行岗位职责,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,现将2020年度述职述廉述法述意识形态情况报告如下:

  一、立足于“德”,树立以身作则形象

  “学为人师,行为世范”。作为一名教师,要为人师表,作为党支部书记,这一点更需加强。一年来,我在立德修身学习提升方面如下:

  (1)重视思想政治理论学习。坚持关注时政新闻、阅读相关书籍,做到对中央精神第一时间领会掌握。注重加强政治理论和法律法规的学习,认真领会党的十九大精神,并用其统领工作全局。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,提高自己理解政策、把握政策的水平。

  (2)注重“四德”修身。本人能坚守政治道德、遵守社会公德、修炼个人品德、祟尚家庭美德。在政治道德上,以一个共产党员的要求严格规范自己,坚决服从组织安排。抓意识形态建设,高度重视意识形态的引领作用,认真履行意识形态工作责任,建立完善意识形态责任制和责任追究制。树立正确人生观、价值观,不信谣、不传谣,始终与党中央和市委、市政府保持一致。在遵守社会公德上,身先垂范,从自己做起,从小事做起,不断修炼自己品德。

  (3)学思结合,促党建提升。对内,建立完善学校党支部制度,确保工作有章可循、有规可依。积极开展各项学习活动,增强党员意识,团结依靠学校领导班子,提升战斗力。以“两学一做”学习教育为契机,在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”等学习教育活动。对外,积极向本区优秀党建工作学校学习,力图使本校党建工作不断提升,积极参与万人党员进党校等培训活动。

  二、工作开展

  (1)严抓党风廉政建设

  一是严格自律,突出抓好思想政治建设。过去的一年里,我对工作认真负责,以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。以党支部为载体,强化学习制度、丰富学习内容,提高广大干部学习理论的自觉性和积极性,切实强化各级领导干部的思想政治建设。

  二是民主管理,按章办事。凡需采购的物品和服务,学校均首先向校办核算提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的项目经班子集体研究,并予以公示,自觉接受群众监督。

  三是廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立廉洁奉公的良好形象。领导班子依法治校,在管理过程中突出法治思想、法制意识,要求全校教师树立法制观念,做新时代好教师。

  (2)促进教育教学质量提升

  督促参与教研工作制度、常规管理制度的不断完善,认真落实教师执行教学常规情况监督检查。以“服务教学、服务师生”为原则,积极为师生营造舒适的学习、生活环境,积极开展各类活动。同时在校内大力提倡“崇技尚德,智育先导”的教学理念,鼓励学生“德、技、智”三项均衡发展。同时,加强学科间横向联系和纵向沟通,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

  (3)营造教师队伍新活力

  一是重视师德师风建设。2020年,我校以“两学一做”学习教育为契机,在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,在全体教师中开展“学教育法规、学系列讲话,做合格教师”专题说讨论学习教育,将学习教育引向深入。

  二是全力推进教师心灵建设。组织了“山谷的风,等你来”教师节活动、开展教职工篮球赛、建立教师心灵休闲吧、三八妇女节进行农家乐、陶艺活动;选树典型,表彰校内优秀班主任和优秀教师。

  三是积极推进专业成长。学校注重“双师型”队伍建设,既在本校内构建老带新师徒结对,又积极与其他友校开展同课异构、共同教研等活动,在此期间师资力量不断得到加强,教学质量得到不断提升。

  三、存在的问题及下一步工作思路

  (1)存在问题

  一是在落实意识形态责任制方面,思想掌握不够全面深入,没有形成长效监督机制。在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响下,“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

  二是抓党建工作方法缺乏创新。当前开展的各项党建工作,大多是按照区委统一部署进行,对照要求完成规定动作,工作方法照搬,缺乏研究更符合本部门实际情况的新方式方法,比如党建教育学习形式单一,内容枯燥,效果往往不够明显。

  三是对党员的教育、管理、监督有待加强。在平时的工作中,主观上对党员干部加强管理的意识不强,致使个别党员放松了思想改造,党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡薄。

  (2)下一步工作思路

  一是继续狠抓意识形态责任落实工作。落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作,下一步,我将重点抓好三项工作,进一步把意识形态工作责任制落到实处,抓出成效,一是抓责任“坐实”,通过有效措施,把党组主体责任,书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管,书记主抓的局面。通过落实建立完善制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。

  二是继续强化第一责任人意识,形成齐抓共管的党建工作格局。切实担任起党建工作第一责任人的职责,切实转变工作理念,实现党建工作“要我抓”局面向“我要抓”转变,充分发挥党组党员的作用,充分调动党员干部工作的积极性、形成新的党建工作格局。

  三是开拓创新,切实加强基层党组织自身建设。党支部自身建设的好与坏对于党建工作起着至关重要的作用,在下一步工作中,本人将加强与上级部门和其他兄弟单位的学习,“取人之长,补己之短”,通过交流学习、开拓自身视野,进一步创新党建工作的新做法。

  四是抓主体、带全局,切实强化党风廉政建设。根据党员干部的政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点,充分发挥好支部党员的主体作用,通过召开党员民主生活会,继续深入开展“两学一做”等主题教育,使全体党员的主体意识进一步增强,并进一步加强对党员干部的监督管理,从思想、品德、措施等方面夯实基础。

述职述廉报告意识形态篇2

  意识形态工作对于我们党来说是一项极其重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡,是广大党员武装头脑的工具,是提高党员党性修养的有力保障,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作的载体。现将本人意识形态工作汇报如下:

  一、认真学习,加强修养。

  深入学习宣传贯彻马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义新思想。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想和中国特色社会主义新思想武装自己。本人大力协助党支部抓好教职工思想教育和理论学习工作,充分利用宣传栏、党务公开栏等宣传阵地,运用学校例会、党员会议等形式,宣传党的十八大和十九大会议精神,将十九大精神和习近平总书记系列重要讲话、“三会一课”列为自己集中学习和自学的必学内容。重点结合学校实际,协助党支部开展师德师风建设,在广大教职工中开展宣传学习马克思主义“五观”、 “四个认同”等内容。

  二、以身作则,率先垂范。

  其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。在落实意识形态工作中,本人能始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则。践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决要求别人做到的,自己先做到;要求别人不能做的,自己首先不去做。认真贯彻落实上级指示精神,严格执行师德师风,不收受有关单位和个人的礼金,自觉遵守领导干部收入申报制度。八小时之外,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈和娱乐圈,自觉维护党在群众中的良好形象。加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀。

  三、存在问题

  1、教职工的思想观念与加快发展的形势还不相适应,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需进一步提高;

  2、意识形态工作的工作手段还存在局限性,宣传思想工作的方法、形式、途径还需进一步探索。

  总之,自己能较好的贯彻执行意识形态领域工作,并督促检查分管部门的工作,使意识形态工作落到实处,在工作、学习、生活中能坚持讲原则,不讲关系;讲真理,不讲面子;讲党性,不讲私情。能严格要求,严格管理,严格监督,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督。坚持公平、公正、公开的原则,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以纪服人。

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