结合理论、实操及仿真培养技能型人才

来源:公文范文 发布时间:2023-01-16 16:00:05 点击:

摘要:本文围绕全国高职高专生物技能大赛“发酵工”这一比赛项目,总结了连续两年的参赛经验,从理论、实操及仿真三方面指导学生如何抓住和突破重难点,为技能型人才培养工作打下基础。

关键词:技能大赛;发酵工;仿真

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2013)11-0098-03

全国高职高专生物技术职业技能大赛属于国家二类赛事,其顺利举办是贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(高教[2006]16号)文件精神的体现。大赛以“技能——应用能力”为主题,为学生展示专业技能搭建平台,提升生物技术类专业人才培养工作水平。[1]

竞赛分为理论知识竞赛和技能操作竞赛两部分,两部分成绩分别占总成绩的20%和80%,命题依据高级工及以上的知识要求和技能要求进行。考试由基础理论知识、实际操作和仿真软件操作组成,理论涵盖化学、生物类专业基础知识,实际操作内容为微生物培养及分离,仿真软件操作内容为“青霉素发酵”。

一、理论知识的学习

理论部分主要参考《发酵工理论试题库》,由大赛委员会提供,覆盖了无机及分析化学、有机化学、生物化学、微生物学等基础课程,题目和知识点较多,主要考查学生对知识点的掌握程度。指导学生时,要求他们理清知识点,往往一个知识点可以衍生出较多的题目。结合学生赛后体会,分“三步走”。首先,要动手做《发酵工理论试题库》,每做一题都弄清楚它的出处,不会做的题做上记号,回头查看教材,搞懂为止;其次,是识记题目。放弃死记硬背,要结合相应的教材灵活运用,找到对应的知识点。,先看书,再记忆,通过早期知识点的零散积累,到最后知识点的连贯。在记忆一个知识点或者是一个题目的时候,顺带记忆相关的知识点和相关的题目,如果遇到相近的题目可以采取比较记忆,相反的题目可以采取对比记忆;最后关头加强记忆,可借助电脑做题,抓住重难点,反复强化记忆。同时,要广泛涉猎有关的课外书籍,多钻研一些偏难的知识点或题目,以求在大赛时拉开理论考试的分差。

二、微生物培养及分离

1.微生物涂布和划线分离培养注意事项

(1)酒精擦手、擦拭工作台面及实验工具:在评分细则里面讲到了文明操作分,关键在于操作者是否有该动作,是否擦拭彻底,比如无菌试管、斜面菌种试管和盛装培养基及无菌水的蓝盖瓶,都需要仔细擦拭。

(2)宜整理思绪并稳定情绪。

(3)培养皿及器的清理及摆放:该操作点也是文明操作的一部分,在保证得分的同时,也保证了后续操作的顺利进行。要检查是否有仪器遗漏,以便及时向裁判和大赛志愿者申请补上,期间有助于及时进行试管编号:共六个培养皿和三根无菌试管。该步骤保证了后续操作的有序性,涂布和划线及试管的编号要明确,且要有对应的关系。

(4)倒培养基:要注意的是,必须在该操作之前用酒精棉球擦拭双手,做到无菌操作,将15~20mL冷却至50℃的无菌培养基倾注于无菌培养皿内,将培养皿稍加旋转振荡均匀后,置于水平位置,待凝固,共倒置6个培养皿。该操作一定要注意防止培养基倒出培养皿或滴落在操作台面上,同时操作一定要在酒精灯火焰附近进行。

(5)无菌水的转移:该步骤的关键在于吸取无菌水和调节液位时的准确熟练,并且无无菌水洒出的现象。用完的移液管必须过火之后倒插入废液缸中,不能出现用完的移液管直接放于操作台面上的操作。每次用过的洗耳球也要倒放于操作台面上。此操作完毕后,盖上无菌水蓝盖瓶瓶盖。要求每次移液时,试管先过火焰之后打开再过火,移取完毕也是先过火焰之后盖上棉塞再过火,最后放于试管架上。必须注意的是,移液时右手上至少夹着一个棉塞。

(6)挑菌稀释:要注意接种环火焰灭菌技巧及余菌的灼烧处理,正确使用移液管,保证无交叉无污染。

(7)台面的清洁:操作完之后熄灭酒精灯,整理台面,恢复到操作之前的样子,并举手交卷离开。

2.染色判断的注意事项

(1)仪器的清理及摆放:该操作点也是文明操作的一部分,检查是否有遗漏,按照自己平时训练的习惯摆放,稳定情绪。

(2)酒精擦手、擦拭工作台面并清洗载玻片:该实验操作虽然对无菌要求得不是很严格,但依据评分细则,要有动作体现。

(3)清洗载玻片:点燃酒精灯,挑取三块载玻片用酒精棉球擦拭清洗(注意防止破损载玻片),洗净后将其整齐地放在操作台面上,待其干燥之后用记号笔编号。

(4)选菌并做记号:从培养皿中挑选三个菌落形态不同的菌,然后在所选中的菌落对应的培养皿底部做上记号并编上1,2,3。

(5)制片:在其火焰附近向三块洗净的载玻片上分别滴取一小滴生理盐水,放置在台面上,分别取出所选菌种,对照编号,在相应的卷面表格上记录好菌落特征(表面湿度、大小、粗糙度、边缘是否整齐、菌落形态,颜色,等等),后挑取所选取的菌落于生理盐水中涂布均匀(涂菌的直径不能大于1㎝),每次挑菌前后都要灼烧接种环上的余菌。

(6)染色:进行结晶紫的初染1分钟、碘液的媒染1分钟、酒精的脱色10~20秒及番红的复染5分钟,染色要注意时间的把握,太长太短都会出现误差,特别是脱色,脱色太久会把阳性菌染成阴性菌,反之会把阴性菌染成阳性菌。染色时,每一步染完都要用蒸馏水冲洗涂片,注意冲洗时要控制水的流速,并要求废水流入废液缸中,不得洒落在台面上。

(7)显微镜镜检观察:待染色后的涂片干燥后分别置于显微镜载物台上,依次用低倍镜确定视野、高倍镜观察之后,再用油镜观察,并且对应地描述记录其细菌特征(要求记录其颜色是紫色还是红色、形状、棒状的长径比、是否有芽孢形成,等等)。

(8)清理显微镜及台面:要求先用干净的擦镜纸擦拭油镜,之后用干净的擦镜纸蘸取二甲苯擦拭,最后用干净的擦镜纸再擦拭一遍。

三、仿真——青霉素的发酵

大赛软件由北京东方仿真软件技术有限公司提供,青霉素的发酵包括空罐灭菌、实罐灭菌及正常发酵三个阶段:

1.空罐灭菌

微开夹套预热蒸汽阀门VA1,预热发酵罐,发酵罐内温度达到85℃以上,此处需注意温度达85℃时要快速打开VA2阀门。打开加热蒸汽进汽阀VA2,发酵罐内温度达到121℃,此处需注意温度达121℃时要快速打开VD1。

打开备料阀VD1,打开氨水阀VD2,打开前体阀VD3,打开消泡剂阀VD4,打开排气阀V09,打开补糖阀V01,打开硫氨阀V10,打开空气进气阀V02,打开出料阀V08,达到灭菌时间0.5h后,关闭VA2,当发酵罐泄压完毕后,关闭备料阀VD1、VD2、VD3、VD4、V09、V01、V10、V02、V08、VA1。

2.实罐灭菌

进料(基质),开备料泵及备料阀VD1,备料后(罐重100T)关备料阀及备料泵,在罐重达98吨左右时就可以快速关备料阀及备料泵,防止因加料过多而容易造成的后续操作爆罐。此处最容易失误的是忘记关备料泵。打开搅拌器开关,设置搅拌转速为200转,此时易容易忘记开搅拌造成失分。打开预热蒸汽阀VA1,预热发酵罐,发酵罐温度达到85℃,此处需注意温度达85℃时要快速打开VA2阀门。打开加热蒸汽进汽阀VA2,加热发酵罐维持发酵罐温度在121℃,此处需注意温度达121℃时要快速打开VD1阀门。打开备料阀VD1,再次灭菌,灭菌时间达到0.5小时后,关闭阀门VA2,此处灭菌时间一定要达到,否则会扣分。当发酵罐泄压完毕后,关闭备料阀,不一定要等到压力为0,只要在1以下即可。关闭预热蒸汽阀VA1,一定是泄压完毕后才能关阀门VA1。

3.正常发酵

发酵罐温度降到25℃后,启动空气供应消毒系统,开通风阀,降温比较慢,必须全开冷凝水才能快速降温,争取操作时间。进空气阀门开度和排空阀的开度比为10:7。投加菌种,点一次加菌种按钮即可。开补糖阀V01(保持残糖浓度为5Kg/M3),开加硫铵阀V10(保持硫氨浓度为0.25Kg/M3),启动进料泵2,设定频率(先设50之后设定为5),开前体阀(保持前体浓度不超过1Kg/M3),启动进料泵3,设定频率(先设定为100之后,边看泡沫高度边递减频率到0),打开阀VD4,加消泡剂,启动进料泵1,设定频率(先是30待发酵稳定即发酵时间为120h之后调到6~8),打开阀VD2,加氨水,调PH值,在投加菌种之后应该先开VD4才可以使泡沫高度不超过35cm,发酵过程中及时补糖,保持残糖浓度为5Kg/M3,发酵过程中及时补硫氨,保持硫氨浓度为0.25Kg/M3,发酵达到120小时之后残糖和硫氨的浓度基本上是不会变化多少的了。发酵时不用管温度,因为它会自动维持在25℃,控制pH值在6.8左右,但不可高于7.0或低于6.0。控制通风阀及排气阀开度,保持发酵罐压力为0.07MPa,压力控制得越早分数长得越快也越高。控制前体浓度时先打开一下马上又关掉,等青霉素的浓度在长时再打开其阀门,不应超过1Kg/M3,控制通气阀开度,保证发酵罐中溶解氧浓度不低于30%。超负荷生产,满罐,青霉菌浓度达到40kg/m3以上,青霉素浓度达到50000unit/m3以上。出料:停止进空气,停搅拌,关闭所有进料,开阀出料。

四、结束语

以上是获得“优秀指导教师”称号的教师和获得“个人一等奖”的参赛选手在长期的实践探索中总结出的一点经验。大赛的目的不是要求参赛选手都按照统一的标准来执行,这样会难有创新。当然,通过大赛的锻炼,也是一种不断改善创新教育软硬条件的有效手段。[2]

参考文献:

[1]彭东黎,李柏林.高职院校技能竞赛与专业建设问题研究[J].职业教育研究,2012,(3).

[2]陈晓勇,王谦.高职院校技能竞赛运行机制的现状及对策[J].无锡职业技术学院学报,2012,11(2).

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