2024年党建提升年工作方案9篇

来源:党建材料 发布时间:2024-01-13 17:32:02 点击:

党建提升年工作方案按照关于开展党支部建设提升行动自查排查工作通知要求,为全面提升收费站党支部建设水平,全面建设学习型党支部,积极创建“模范先锋”支部品牌下面是小编为大家整理的党建提升年工作方案9篇,供大家参考。

党建提升年工作方案9篇

党建提升年工作方案篇1

  按照关于开展党支部建设提升行动自查排查工作通知要求,为全面提升收费站党支部建设水平,全面建设学习型党支部,积极创建“模范先锋”支部品牌,全力打造过硬党支部,现制定党支部建设提升行动工作方案如下:

  一、目标任务

  (一)加强党员教育学习,建设学习型党支部。建设“学习型”党支部,营造一种自觉学习、勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围,牢固树立党员学习的理念,做到在学习中工作,在工作中学习,不断提高自身学习的能力,使党员干部素质得到全面提升,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党支部的创造力和凝聚力,打造一支政治觉悟高、业务能力强、服务意识优、工作业绩佳、学习成果好的基层党员干部队伍。

  (二)提炼支部品牌内涵,创建“**”品牌。在2019年度品牌建设基础上进一步细化品牌实施方案,结合收费业务、群团建设、后勤管理等加强相互融合促进,全面推进“模范先锋”特色支部建设。

  (三)提高党建标准,打造过硬党支部。按照过硬党支部建设标准,提高支部工作质量,严格按照要求做好过硬党支部创建工作,着力打造政治、班子、队伍、作风、制度、业绩“六过硬”党支部,努力使每名党员都成为一面鲜红的旗帜,使支部成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

  二、推进(整改)措施和任务分工

  (一)持续推进“两学一做”学习教育常态制度化,加强党员教育学习。一是加强理想信念教育力度,组织进一步深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,坚定党员理想信念。二是加强理论学习力度,规范执行学习制度,创新学习形式,在学懂弄通做实上下功夫。三是注重理论与实践结合,学以致用,运用到工作的各个方面。四是认真执行集中学习制度,坚持好每周五学习制度,不断提升党员综合素质。五是党支部通过考试、随机提问、开展特色主题党日等多种形式加强对党员学习效果的检查,提高党员党性教育。

  整改时限:2020年6月底前取得阶段性成效,并长期坚持;责任部门人:党支部。

  (二)加强品牌建设,加大创建力度。以“战斗堡垒、模范引领、聚力核心”为主线,在2019年度基础上加强党支部特色品牌建设,不断细化品牌实施方案,结合收费业务、群团建设、后勤管理等加强相互融合促进,全面推进“模范先锋”特色支部建设,不断加大品牌创建的深入和广度;进一步明确从严治党责任,夯实党建基础,加强品牌建设,规范工作标准,增强创新意识,提升党建与业务融合互促水平。

  一是突出特色,抓住搬入新站契机,搞好新旧融合,做好党建工作。做好新站区品牌宣传活动,打造品牌创建亮点,做到环境的新旧融合;抓收费促管理,做到收费业务的新旧融合;适应发展形势,做到人员、机制的新旧融合。

  二是多开展支部活动,丰富品牌建设内容。党员要继续发扬模范带头作用,继续开展“一句话承诺”“做一件好事”活动;重新划分党员责任区重新划分了责任区间,对预备党员新设责任区,明确责任;争当模范,设立党员示范岗,充分发挥模范作用,形成我站良好氛围。

  三是扩大品牌效应,加强宣传,打响我站品牌。善于发现、发掘一些先进事迹,加强宣传力度,打造特色品牌。

  四是完善品牌体系,确保体系的广泛性、深入性、持久性。做到收费、后勤、工团等与党建业务的深度融合,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,不断促进我站工作迈向更高的台阶。

  整改时限:2020年9月底前取得阶段性成效,并长期坚持;责任部门人:党支部。

  (三)规范日常党建工作,打造过硬党支部。

  一是规范组织生活会流程,做好会前准备。加强学习研讨、谈心谈话,从根本了解支部和个人存在的问题,深刻剖析问题存在的原因,不搞形式主义,切实做到从根本、从源头上查摆问题;严格落实党内谈心谈话制度,做到领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,了解情况,及时发现问题,解决问题,杜绝形式主义,切实解决实际问题。

  整改时限:全力做好2019年度组织生活会召开准备,并长期坚持;责任部门人:党支部。

  二是加强阵地建设,提供场所保障。严格按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准,做好支部活动场所安排及党员教育设备准备工作,同时做好党旗、入党誓词、“三会一课”、党员权利义务等上墙图版及党务公开栏的制作等。

  整改时限:具体整改时间根据何官新站办公楼会议室设计规划方案而定,争取同步进行,预计12月底前完成,责任部门人:党支部。

  三、有关要求

  (一)提高认识,加强领导。党支部要认真抓好党建工作,党支部书记要切实履行“第一责任人”职责,围绕“建设提升行动工作方案”的工作部署,把党建工作和收费等工作一起谋划部署安排,同时广泛发动党员群众参与,及时推广好的经验做法,切实营造良好的活动舆论氛围,确保党建各项工作任务落到实处。

  (二)明确分工,狠抓落实。支部要明确书记、班子成员抓基层党建工作的责任清单,加强分工,做好协调配合。要认真履行职责,保障党建工作扎实有序开展,形成全员参与、齐抓共管的党建工作格局。

  (三)强化监督,严抓落实。严格落实行动方案,按照目标要求和计划措施进行整改,跟进提升进度,加强党员、群众监督力度,确保提升行动工作落到实处。

党建提升年工作方案篇2

  1、标题。

  方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。

  2、署名落款。

  方案既无须在标题中标明时间,又不完全是将生成时间放在文末,而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。

  3、正文部分。工作方案大都由以下两部分构成:

  首先是导言或引语。

  引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中,引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益,依法开展工会工作”,简要地交代了方案要达到的总目标。

  第二部分是方案的基本内容,这部分主要包括以下三个方面:

  (1)基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇一律。

  (2)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。

  例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚,要点突出,在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数,而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的,使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可某,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。

  (3)对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。

  注意事项:

  1、确定目标是制订工作方案的重要环节,应将调查研究和预测技术这两种科学方法有机结合

  2、在拟制工作方案过程中,必须依靠智囊人物和运用智囊技术,通过多种方法,尽量避免可能发生的问题,从而使方案更趋完善

  3、起草多种可供选择工作方案时,要广泛搜集各种资料和理论政策的依据,进行质与量,点与面的分析,做好可行性研究,提出建议方案。或者通过对各种草案的分析、比较、鉴别、评估,在多种方案的基础上,集众智于一身,重新组合出一个新工作方案,作为最佳方案,供领导决断。

党建提升年工作方案篇3

  根据2月23日全市基层党建工作会议精神及市委组织部《关于集中开展基层党建工作问题整改 全面提升基层党建质量的通知》(邵组〔2018〕6号)文件要求,结合我办事处的实际,中心校党总支决定今年2月下旬至4月中旬集中二个月时间,对当前基层支部党建工作中存在的短板、薄弱环节以及支部书记党建述职评议反馈的问题进行集中整改,确保各各支部党建工作“全面进步,全面过硬”。

  一、聚焦主要问题,全面摸底排查

  1.贯彻落实党章和十九大精神情况。各支部是否对党章、党的十九大精神和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党工作机关条例(试行)》等党内重要法规和《关于认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》,《党委(党组)贯彻执行民主集中制的基本规则(试行)》(邵市发〔2015〕14号)、《党委(党组)班子成员履行基层党建工作“一岗双责”工作办法》(邵市办发〔2017〕14号)等文件进行分类指导集中学习,是否组织集中宣讲,是否交流讨论,是否资料整理规范。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章和党的十九大精神是否实现基层党组织和全体党员三个全面覆盖,《关于认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》是否纳入支部主题党日活动。是否按要求开展支部班子成员履行基层党建“一岗双责”情况述职评议考核,考核结果是否作为干部年度考核的依据。各支部是否将党建工作纳入党员个人绩效考核的内容。

  2.严肃党内政治生活情况。各支部要对2017年度民主生活会和组织生活会开展情况进行回头看,重点清理排查“会前准备、召开会议、会后整改”等各环节资料和会议记录是否完整、规范。民主生活会:是否有请示和方案,领导班子及成员征求意见清单、对照检查材料和整改清单,会议记录,情况报告和情况通报;组织生活会:是否抓好集中学习、开展谈心谈话、深入查摆问题、认真整改落实,是否按“一会五评”要求开展党员民主评议,对评议为不合格的党员是否按照规定程序作出相应组织处置,相关资料是否整理规范。党员领导干部是否按规定过双重组织生活。“三会一课”纪实管理:是否制定纪实管理实施方案,是否按要求制定“三会一课”年度计划并按时开展,会议记录是否规范、完整、清晰。支部主题党日:是否制定支部主题党日实施方案,明确主题党日具体日期,是否全面推行到每一个党支部,每月开展一次活动并有完整的活动记录、影像资料等,是否建立专门台账。党总支结对联系的支委是否到点指导基层党支部组织生活。

  3.发展党员情况。各支部要对2014年以来发展党员工作开展一次自查,重点检查是否贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》要求,完成规定的4个阶段、25个具体程序以及执行发展党员计划、坚持发展党员标准、履行发展党员程序等方面的情况。是否落实好了年度党员发展计划。是否落实发展党员“八项制度”(即培训制、票决制、公示制、责任制、指导制、推优制、纪实制、预审制)。是否存在程序和资料不规范。是否存在发展党员“近亲繁殖”“人情党员”“关系党员”“带病入党”等违规违纪问题和不正之风。党员“进出口”渠道是否畅通。

  4.党费收缴管理情况。是否严格落实《关于进一步做好党费收缴、使用和管理工作的通知》(邵组〔2016〕7号)和《关于进一步规范党费工作的通知》(组电明字〔2017〕5号)文件,并据此核实党费缴纳基数、比例、金额。对2008年以来的补交党费是否按要求落实到位。是否按党费缴纳标准按月缴纳党费,是否规范填写党费账本、党费证,是否及时上解党费。

  5.党组织设置与换届。各支部的设立和撤销,是否履行相关请示批复、大会选举等程序要求。是否严格执行按期换届制度,建立健全基层党组织按期换届提醒督促机制,对各支部的设置和按期换届情况进行全面排查整改。

  6.基层党务工作队伍情况。党建工作站是否按照“六有”标准规范建设。学校党支部班子是否配齐配强,是否在学校起到了领导核心作用,支部班子成员是否履行基层党建“一岗双责”。

  7.各领域基层党建工作情况。各支部要以党支部“五化”建设为统揽,全面提升基层党组织组织力。党员积分管理情况:是否制定党员积分管理具体实施方案,明确积分内容、扣分内容,设计好积分管理卡。是否安排专人负责积分日常管理,建立积分管理台账。党支部书记“双述双评”情况:各党支部是否制定党支部书记“双述双评”工作方案。2017年度党支部书记“双述双评”是否按程序规范开展,并对相关会议记录、资料整理归档。基层党组织履行党建主体责任情况:年初是否专题研究并制定党建工作计划(有会议记录、在党务公开栏内公示)。党组织书记是否开展岗位承诺,支部班子成员是否开展公开承诺,公开承诺书是否上墙。对上年度查摆的党建工作突出问题和省市县乡党建督导及“双述双评”会议中发现的党建工作问题,是否及时研究并整改到位。是否及时专题传达、学习、研究落实上级党建工作有关会议精神。基层党建活动开展情况:是否按要求开展党员志愿服务等活动。

  8.党员档案和党员电子身份信息情况。各支部是否建立标准化的党员档案室,并逐一清查完善党员档案资料。对党员档案遗失的,是否进行了认真调查核实,确认党员身份的,是否按规定予以补办《党员登记表》。党员档案日常管理是否规范。是否安排专人按时、准确、完整录入党员电子身份信息。党员电子身份信息管理是否合规。

  二、实行销号管理,全面彻底整改

  1.召开支委会议专题研究。各支部要在3月12日前召开支委会议,专题研究基层党建八项基础工作的排查整改工作,制定好方案,要责任到人、时间到天。要实行领导班子成员包干负责制,集中力量打好歼灭战,全面彻底整改到位。实行台账管理,逐一明确整改措施和责任人。

  2.深入开展清理排查。要聚焦文件明确的八大基础工作,全面开展清理排查。3月15日前,各支部要将问题排查工作开展情况汇报和问题排查整改台账(模板见附件)报中心校党总支。

  3.严格落实整改销号。对清理排查出的问题,各支部要实行销号管理,整改到位一个,销号一个。3月21号前,各支部要将整改落实情况报中心校党总支。中心校党总支将对各支部基层党建工作的整改落实情况进行督查。

  4.切实抓好办点示范。4月10日前,各单位要做好办点示范,中心校党总支将确定做得好的党建示范点,4月10日前后,中心校党总支牵头,组织相关支部负责人到党建示范点观摩学习,进一步提高我办事处各支部基层党组织的硬件、软件水平。

  三、强化工作调度,落实主体责任

  各支部要认真落实相关工作要求,切实加强问题整改和定期研究解决问题,确保通过清理排查和集中整改,统筹推进各支部党建重点任务落实落地,持续强弱项补短板,促进基层党建工作质量大提升。各支部书记要亲自抓,落实工作力量,适时调度推进。中心校党总支将对此项工作落实情况进行严督实导、强化问责,对工作不落实的将严肃追责。

党建提升年工作方案篇4

  20xx年我社区党建工作将在街道工委的领导下,以创建全国文明城市,构建和谐社会为主线,因地制宜开辟下岗党员再就业绿色通道;积极探索新时期党建工作的新思路,发挥基层党组织在社区建设的先锋模范作用,特制定工作方案如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“xxxx”的重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx届全会和“xx大”会议精神。围绕社区建设开拓创新;着力构建民主开放的党务工作新机制;认真做好党员服务中心工作;为社区直管党员、协管党员和流动党员提供优质服务。发挥社区党组织在社区建设中的领导核心作用。

  二、工作重点

  1、加强党建工作宣传力度,在xxx党员服务中心设立党建宣传橱窗和党务公开栏;大力宣传优秀党员的先进事迹,“树典型”让典型引路,带动广大党员积极投身文明创建活动。认真落实“三会一课”制度。

  2、对辖区内下岗党员进行全面摸底,组织召开下岗党员座谈会倾听党员心声;掌握他们的思想动态和就业需求;组织他们参加党员创业培训班。社区党委积极收集就业信息;广开就业门路为下岗党员再就业铺路搭桥;开辟下岗党员再就业绿色通道。

  3、认真做好贫困党员的慰问帮扶工作,对各支部发放“心手相牵,共建和谐”党员结对帮扶志愿者行动倡议书。由党员志愿者面向社区困难党员签定结对帮扶协议;为困难党员撑起一片蓝天。

  4、社区通过两次综合整治,花坛绿地不断增加;如何维护好花坛绿化是社区党员义不容辞的责任。为此,社区党委决定每周五在辖区内开展“共产党员认绿护绿志愿者活动”;分片划块设立党员志愿者认绿护绿岗。

  5、严格党的组织生活制度,要求各支部每月过组织生活一次,组织党员学习《党的xx大报告》和《xx大党章修正案》通过开办各种形式的培训、学习,提高党员自身的素质,优化党员结构,使党员能在社区建设中起到先锋模范作用。

  6、认真落实民主评议党员制度,上半年组织党员到党员教育基地参观学习,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。半年对党员进行一次民主评议,组织党员积极开展批评与自我批评。

  7、做好发展党员工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,注重对入党积极分子的培养考察,做到成熟一个发展一个。为党组织增添新鲜血液。

  8、七一期间组织社区直管党员和流动党员到伟人故居参观学习。组织党课培训,开展文明家庭、文明楼栋评比活动。

  以上是我社区20xx年的党建工作思路,社区党委将在街道工委、办事处的正确领导下,圆满完成各项任务,创出社区特色。

党建提升年工作方案篇5

  根据2月23日全市基层党建工作会议精神及市委组织部《关于集中开展基层党建工作问题整改 全面提升基层党建质量的通知》(邵组〔2018〕6号)文件要求,结合我办事处的实际,中心校党总支决定今年2月下旬至4月中旬集中二个月时间,对当前基层支部党建工作中存在的短板、薄弱环节以及支部书记党建述职评议反馈的问题进行集中整改,确保各各支部党建工作“全面进步,全面过硬”。

  一、聚焦主要问题,全面摸底排查

  1.贯彻落实党章和十九大精神情况。各支部是否对党章、党的十九大精神和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党工作机关条例(试行)》等党内重要法规和《关于认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》,《党委(党组)贯彻执行民主集中制的基本规则(试行)》(邵市发〔2015〕14号)、《党委(党组)班子成员履行基层党建工作“一岗双责”工作办法》(邵市办发〔2017〕14号)等文件进行分类指导集中学习,是否组织集中宣讲,是否交流讨论,是否资料整理规范。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章和党的十九大精神是否实现基层党组织和全体党员三个全面覆盖,《关于认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》是否纳入支部主题党日活动。是否按要求开展支部班子成员履行基层党建“一岗双责”情况述职评议考核,考核结果是否作为干部年度考核的依据。各支部是否将党建工作纳入党员个人绩效考核的内容。

  2.严肃党内政治生活情况。各支部要对2017年度民主生活会和组织生活会开展情况进行回头看,重点清理排查“会前准备、召开会议、会后整改”等各环节资料和会议记录是否完整、规范。民主生活会:是否有请示和方案,领导班子及成员征求意见清单、对照检查材料和整改清单,会议记录,情况报告和情况通报;组织生活会:是否抓好集中学习、开展谈心谈话、深入查摆问题、认真整改落实,是否按“一会五评”要求开展党员民主评议,对评议为不合格的党员是否按照规定程序作出相应组织处置,相关资料是否整理规范。党员领导干部是否按规定过双重组织生活。“三会一课”纪实管理:是否制定纪实管理实施方案,是否按要求制定“三会一课”年度计划并按时开展,会议记录是否规范、完整、清晰。支部主题党日:是否制定支部主题党日实施方案,明确主题党日具体日期,是否全面推行到每一个党支部,每月开展一次活动并有完整的活动记录、影像资料等,是否建立专门台账。党总支结对联系的支委是否到点指导基层党支部组织生活。

  3.发展党员情况。各支部要对2014年以来发展党员工作开展一次自查,重点检查是否贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》要求,完成规定的4个阶段、25个具体程序以及执行发展党员计划、坚持发展党员标准、履行发展党员程序等方面的情况。是否落实好了年度党员发展计划。是否落实发展党员“八项制度”(即培训制、票决制、公示制、责任制、指导制、推优制、纪实制、预审制)。是否存在程序和资料不规范。是否存在发展党员“近亲繁殖”“人情党员”“关系党员”“带病入党”等违规违纪问题和不正之风。党员“进出口”渠道是否畅通。

  4.党费收缴管理情况。是否严格落实《关于进一步做好党费收缴、使用和管理工作的通知》(邵组〔2016〕7号)和《关于进一步规范党费工作的通知》(组电明字〔2017〕5号)文件,并据此核实党费缴纳基数、比例、金额。对2008年以来的补交党费是否按要求落实到位。是否按党费缴纳标准按月缴纳党费,是否规范填写党费账本、党费证,是否及时上解党费。

  5.党组织设置与换届。各支部的设立和撤销,是否履行相关请示批复、大会选举等程序要求。是否严格执行按期换届制度,建立健全基层党组织按期换届提醒督促机制,对各支部的设置和按期换届情况进行全面排查整改。

  6.基层党务工作队伍情况。党建工作站是否按照“六有”标准规范建设。学校党支部班子是否配齐配强,是否在学校起到了领导核心作用,支部班子成员是否履行基层党建“一岗双责”。

  7.各领域基层党建工作情况。各支部要以党支部“五化”建设为统揽,全面提升基层党组织组织力。党员积分管理情况:是否制定党员积分管理具体实施方案,明确积分内容、扣分内容,设计好积分管理卡。是否安排专人负责积分日常管理,建立积分管理台账。党支部书记“双述双评”情况:各党支部是否制定党支部书记“双述双评”工作方案。2017年度党支部书记“双述双评”是否按程序规范开展,并对相关会议记录、资料整理归档。基层党组织履行党建主体责任情况:年初是否专题研究并制定党建工作计划(有会议记录、在党务公开栏内公示)。党组织书记是否开展岗位承诺,支部班子成员是否开展公开承诺,公开承诺书是否上墙。对上年度查摆的党建工作突出问题和省市县乡党建督导及“双述双评”会议中发现的党建工作问题,是否及时研究并整改到位。是否及时专题传达、学习、研究落实上级党建工作有关会议精神。基层党建活动开展情况:是否按要求开展党员志愿服务等活动。

  8.党员档案和党员电子身份信息情况。各支部是否建立标准化的党员档案室,并逐一清查完善党员档案资料。对党员档案遗失的,是否进行了认真调查核实,确认党员身份的,是否按规定予以补办《党员登记表》。党员档案日常管理是否规范。是否安排专人按时、准确、完整录入党员电子身份信息。党员电子身份信息管理是否合规。

  二、实行销号管理,全面彻底整改

  1.召开支委会议专题研究。各支部要在3月12日前召开支委会议,专题研究基层党建八项基础工作的排查整改工作,制定好方案,要责任到人、时间到天。要实行领导班子成员包干负责制,集中力量打好歼灭战,全面彻底整改到位。实行台账管理,逐一明确整改措施和责任人。

  2.深入开展清理排查。要聚焦文件明确的八大基础工作,全面开展清理排查。3月15日前,各支部要将问题排查工作开展情况汇报和问题排查整改台账(模板见附件)报中心校党总支。

  3.严格落实整改销号。对清理排查出的问题,各支部要实行销号管理,整改到位一个,销号一个。3月21号前,各支部要将整改落实情况报中心校党总支。中心校党总支将对各支部基层党建工作的整改落实情况进行督查。

  4.切实抓好办点示范。4月10日前,各单位要做好办点示范,中心校党总支将确定做得好的党建示范点,4月10日前后,中心校党总支牵头,组织相关支部负责人到党建示范点观摩学习,进一步提高我办事处各支部基层党组织的硬件、软件水平。

  三、强化工作调度,落实主体责任

  各支部要认真落实相关工作要求,切实加强问题整改和定期研究解决问题,确保通过清理排查和集中整改,统筹推进各支部党建重点任务落实落地,持续强弱项补短板,促进基层党建工作质量大提升。各支部书记要亲自抓,落实工作力量,适时调度推进。中心校党总支将对此项工作落实情况进行严督实导、强化问责,对工作不落实的将严肃追责。

党建提升年工作方案篇6

  为全面落实新形势下党要管党、从严治党的要求,进一步提高全区中小学党建工作科学化水平,根据《中国共产党章程》等文件要求,按照《中共南充市委组织部、中共南充市教育和体育委员会关于印发的通知》的通知(高委组通〔2017〕80号)

  部署,结合我校实际,现就加强本校党的建设工作提出如下意见。

  一、充分认识加强学校党建工作的重要意义

  加强全区中小学党的建设工作,是加强党的执政地位、巩固党的执政基础的需要,是充分发挥党的政治优势和组织优势、培养和造就高素质人才的需要,是推进中小学科学发展的根本保证。

  二、成立中共南充市高坪第七小学支部加强党建工作小组

  组 长:易鹏程(总支书记、校长)

  副组长:郑 健(支部书记)

  唐 艳(组织委员、副校长)

  任 政(纪律委员、副校长)

  蒋朝晖(宣传委员、工会主席)

  组 员:各党小组组长

  三、加强党建工作的总体要求和目标任务

  1.总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十九精神和习近平总书记系列重要讲话精神以及省第十一次党代会精神,全面贯彻党的教育方针,立足我校实际,坚持立德树人根本任务,不断创新党建工作体制机制,改进党建工作方式方法,着力提高我校党建工作科学化水平,发挥党组织在学校工作中的政治核心作用,为各项工作持续健康协调发展提供坚强保证。

  2.工作目标。以办人民满意教育为根本出发点和落脚点,以创建学习型、服务型、创新型党组织为抓手,充分发挥支部战斗堡垒作用、师生党员先锋模范作用,认真践行中国梦、教育梦,不断凝聚发展正能量,努力实现党组织“五个好”建设目标。一是领导班子好。学校党组织书记党建“主业”意识强,党员领导干部认真履行“一岗双责”,书记和校长理想信念坚定,政治素质优良,作风好,工作实;领导班子团结和谐、依法治校,引领学校科学发展,群众拥护。二是党员队伍好。党员教师理想信念坚定,爱岗敬业,教书育人,关爱学生,带头树立良好的师德师风。三是工作机制好。构建一系列与学校发展相适应的基层党建工作组织管理、思想宣传、作风建设、党风廉政、保障运行等长效机制。四是发展实绩好。党建促发展成效明显,办学特色彰显,育人质量提升,文化氛围浓厚,校园和谐稳定。五是群众反映好。形成优良的校风、教风、学风,师生和社会满意度不断提高。

  3.职责任务。支部要在学校各项工作中发挥政治核心作用,会同行政领导班子,共同推动学校各项工作顺利开展。其主要职责和任务是:宣传贯彻党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法办学、依法治校、依法治教,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人;贯彻落实上级工作部署,支持和监督校长依法行使职权,依靠全校师生员工推动学校科学发展;参与讨论决定事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益的重要事项,保证和监督决策的顺利实施;按照党管干部、党管人才的原则,加强学校领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设;领导学校教师思想政治工作、学生德育工作,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权,推进校园文化建设和精神文明建设,维护学校安全和谐稳定;加强对学校基层党组织的领导,做好党员发展和教育管理服务等工作,发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和标杆的示范引领作用;领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设;领导学校工会、少先队等群众组织和教职工(代表)大会开展工作;支持校内民主党派基层组织按照各自章程开展工作。

  4.严肃党内政治生活。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,切实增强“四个意识”。坚持党的组织生活各项制度,强化对党员的日常管理、组织关系管理,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议党员、支部主题党日活动等制度。

  四、加强学校中小学党建工作的方法和途径

  1.理顺学校党建管理体制。坚持学校总支统一领导,支部具体实施,齐抓共管的学校党建管理体制。

  2.优化党组织设置。根据《党章》规定,按照有利于开展党的活动、有利于加强党员管理、有利于发挥党员作用的原则,结合我校党员人数、办学规模及教育教学管理实际,科学合理设置我校党组织,确保党的组织和工作全覆盖。

  3.加强领导班子建设。贯彻落实干部选拔任用条例,坚持德才兼备、以德为先的标准,使学校班子结构和整体素质与学校发展相适应。分校支部书记分管学校党务和德育工作,确定学校专职党务工作者,把党务工作岗位作为培养学校领导人员的重要平台。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇并计算工作量。

  4.强化党员队伍建设。贯彻执行发展党员工作细则,科学制定本校发展党员计划,重点做好在优秀青年教师中发展党员工作,推行发展党员推荐制、公示制、票决制、责任追究制和全程记实制,提高发展党员质量,优化党员队伍结构。健全把教育教学和行政管理骨干培养成党员、把党员培养成教育教学和行政管理骨干的“双培养”机制。建立完善党员信息库,,不断提高党员教育管理服务工作信息化水平。发扬党内民主,保障党员各项权利,定期开展民主评议党员工作,严格不合格党员退出机制,健全党员队伍的自我纯洁机制。

  5.加强师德师风建设。把师德教育纳入教师培训课程体系,开展主题教育活动,强化教师职业理想和职业道德教育。通过评选表彰师德榜样人物、开展师德公开承诺、党员123先锋工程等方式,不断激发教师教书育人的荣誉感和责任感。

  6.加强德育工作。贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持立德树人,落实德育首位,检查党建带队建工作,把社会主义核心价值观融入教书育人全过程,传承中华优秀传统文化教育,创新完善“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的有效形式和长效机制。积极开展系列文明创建和评比活动,形成讲团结、比奉献、谋发展的浓厚氛围。积极建设学校德育课程建设,采取学习、交流、实践等形式,全面提升教师育德能力。

  7.推进校园文化建设。以文化育人为目标,对校园“达真”文化内涵进行深度挖掘,结合学校办学特色和发展实际,进一步凝炼学校文化价值理念。加强校园人文环境建设,倡导佩戴校徽、铭记校训、颂唱校歌,积极筹建校史陈列室。建设好校园板报墙报、展板橱窗、校园广播和校园电视台,增强校园文化育人功能。利用重大节庆日、纪念日及学生入学毕业、入队离队、入党入团等节点,组织开展形式多样的文化活动。发挥各类兴趣小组和学生社团作用,积极开展课外科技、艺术、体育、娱乐等活动。深入开展文明礼仪进校园活动,整合学校、家庭、社会力量,营造浓厚的校园文化育人氛围。

  8.加强党风廉政建设。坚持党要管党、从严治党,落实学校党风廉政建设责任制,支部要确定纪检委员并明确主体责任,加强党风廉政教育和党纪国法教育,有针对性地开展示范教育和警示教育,认真组织开展廉政文化进校园进课堂等反腐倡廉主题教育活动,营造学校党风廉政文化建设的浓厚氛围。

  9.发挥群团组织的作用。坚持党建带团建、带队建工作,加强党组织对工会、学生会、少先队等群团组织的领导,定期研究指导工作,充分发挥群团组织的桥梁纽带作用。配齐配强学校团委书记和少先队辅导员,中队党员辅导员,保证组织的活动时间、场地和经费,把少先队活动作为必修活动课,重视少先队辅导员专业化、职业化发展;健全完善工会、教职工(代表)会议制度,定期召开学校教职工(代表)大会,听取校长工作报告,审议学校重大问题,对学校行政工作进行监督,做好思想政治工作,发挥党外人士参与学校民主管理和民主监督的作用。

  10.完善工作运行机制。建立健全学校领导班子工作制度和议事规则,正确处理校长负责和集体决策、民主决策的关系。建立校长办公会制度,支部书记参加校长办公会或校务委员会。凡是涉及学校基本建设、绩效工资考核分配、职称评聘、教师奖惩等重大事项的决策,由校长(总支书记)提出方案,征求党组织意见取得一致后,提交校支委会决定。完善保证监督机制,支部要充分发挥政治优势和组织优势,动员组织党员和师生员工积极完成学校中心任务和重点工作。领导和指导学校工会定期召开学校教职工大会或教职工代表大会,听取校长工作报告,审议学校重大决策和涉及教职工切身利益的重大事项。建立校长向党组织定期报告工作制度,对学校行政工作重大事项实施情况进行监督。建立协调配合机制,学校党政主要领导定期沟通制度和党政联席会议制度,互通工作情况,协商重要事项,统一思想认识;在重大事项决策前,校长、书记和领导班子成员要进行个别沟通,充分酝酿;校长、书记未形成一致意见之前不得上会讨论,或经请示上级主管部门同意后再上会。坚持党管干部原则,在选人用人中发挥党组织的主导作用,涉及学校干部任免事项,必须经过学校党组织的考察后再研究决定。健全完善党员、教职工定期评议学校领导班子及其成员制度。健全完善党建日常工作机制,按期做好中小学党组织换届工作。

  五、加强学校党建工作的保障措施

  1.加强基础保障。落实学校专职党务工作人员的各项待遇。注重选拔优秀中青年骨干教师、学科带头人、优秀德育干部充实党务工作队伍,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台,选拔优秀党务工作者进入学校党政领导班子。综合利用学校现有活动场所,建立固定、规范的党员活动室,配备党旗、党徽、图书、电视机等党员教育的必要设施。

  2.加强舆论宣传。充分利用学校网站和微信公众号以及各级各类宣传平台,广泛深入宣传党和国家重各项政策精神。

  3.落实工作责任。把党建工作纳入学校工作总体规划。按照管理体制,落实责任、尽责履职、形成合力。每年召开一次专题会议,研究部署全区中小学党建工作。学校党组织书记作为抓党建的“第一责任人”,切实增强党建“主业”意识,围绕学校中心工作和育人目标,确保党建工作各项任务落到实处。

党建提升年工作方案篇7

  一、指导思想

  以区“美丽领航工程”思想为主旨,根据本校实际,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以提升学校发展品味,促进学生快乐成长,构建和谐幸福校园为主旨,努力做好“美丽学校”建设,让兴泾镇的百姓满意、放心,甚至自豪。

  二、工作目标

  1、培养壮大名师队伍。通过各级各类骨干教师中的党员,引领其他教师,提升个人素养,促进专业发展,鼓励广大党员教师争做教书育人楷模,不断以党员的高标准来要求自我。

  2、促进学生全面发展。摒除“只关注学业”的盲目升学思想,树立培养学生全面发展和注重全体学生发展的素质教育理念,培养学生正确的人生观和价值观,培养学生良好的情感态度,突出培养学生的创新和实践能力、分析解决问题能力、交流协作能力。

  3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满意度。项目实施能更加融洽党群关系,学校与家长的关系,以及师生间的关系等。不断扩大学校在镇人民心中的影响,提升学校的信誉度,促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围,提高广大师生和社会对教育的满意度。

  三、实施措施

  1、“以美丽领航工程”推进师生行为文化。

  ①党员干部行为美化:具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境界、强烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教育思想、强烈的自我发展意识、不断学习与超越的毅力、强烈的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。

  ②美丽教师:一是建章立制,严格管理,继续推进“分段式高效课堂”教学模式,规范教师教学行为;二是强化师德教风建设,教师遵守《师德规范》;三是加强青年教师的培养工程,深入开展回中、十六中“结对交流”活动,继续开展“影子”培训工程,将青年教师分批送往回中,与回中名师“一对一”全程跟踪学习;四是壮大名师队伍。重点实施好“三名”工程、“名师工作室”等建设项目,借助市“特级教师工作室”和名师课堂观摩等平台,加速高层次骨干教师培养进程。利用网络平台开辟“名师在线”、“名师微博”和“网上课堂”,充分发挥名师资源的示范引领和辐射效应。到20xx年,市级以上名师群体进一步扩大。

  ③美丽学生:一是培养学生养成教育;二是提高道德品质。坚持立德树人,以爱国主义为重点,精心组织“小手拉大手”、“做一个有道德的人”、“日行一善”和“中华经典诵读”等主题活动,切实加强养成教育、安全教育、生命教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育,推进德育导师制,着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力。三是增强综合素质。加强学生学法指导,着力提升全体学生的学习能力。广泛开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,健全学生体质健康检测制度,高标准实施《国家学生体质健康标准》,85%以上的学生达到合格标准。加强“城乡学校少年宫”建设,定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动。加强学生社团建设,促进学生个性特长充分发展。

  2、以“书香校园建设”为契机,不断丰富“第二课堂”内涵。丰富校园文化活动,不仅可以鲜活校园文化生活,放松心情,陶冶情操,同时也培养学生良好的精神品质,激发学生内在的潜能。我校根据实际,每学期拟举办以下一些活动:

  (1)教学活动

  ①举办教师教学比武、青年教师说课竞赛、课件评比、人人赛课、中心发言、问题征集,丰富校园文化。

  ②定期请市、区教学能手,教学新秀送教活动。

  ③定期开展以“教师教学展示”为主要内容的教学开放周活动。

  ④开展演讲比赛、歌咏比赛,使学生在活动中提高普通话水平。⑤充分发挥校园广播站功能,不断提高我校学生综合素质能力。

  ⑥定期召开家长会,开放家长学校,开展学校、家庭、社区三结合教育活动。

  (2)班级文化活动

  ①班主任是班级文化的指导员,负责全面指导建设本班文化。

  ②师生共同设计适合本班的班级规章制度、班训、班名、班徽等。③结合传统节日或纪念日,坚持与时俱进开展主题教育班会。

  ④组织学生办好班级黑板报和宣传栏,利用教室各块专栏开展班务工作。⑤积极参加社会实践活动。

  ⑥争创文明班集体、养成教育示范班评比活动,树立良好班风、学风。⑦建好图书角,认真开展读书活动,努力提高班集体文化内涵。⑧开展“读名著、看名篇、背名诗、唱红歌”活动。

  (3)专题文化活动

  ①开展主题周活动,提高工作效率。比如安全卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等。

  ②认真开展法制教育活动,切实增加学生法制观念。

  ③认真做好师生安全教育工作,确保学生平安无事。

  ④认真开展“爱心教育周、诚信教育周、感恩教育周活动”,强化学生思想教育。

  ⑤开展各种健康向上,生动活泼的体育节、科技节、艺术节和读书节活动。⑥开展创建“书香校园”“和谐校园”活动。

  ⑦加大对回族传统文化的传承,进一步推进“踏脚舞”在校园内的开展。⑧全面推进教育信息化建设。

  3、我校党支部利用“美丽领航工程”项目实施,丰富学生社会实践活动,积极开发并实施满足不同学生发展需求的校本课程,在全校推广“踏脚舞”学习,传承回族传统体育文化,认真实施阳光体育运动,引领学生学习回族刺绣,阿语书法等民族特色文化,加强学生社团建设,促进学生学习和个性发展。

  四、实施步骤

  为使“美丽领航”党建项目有计划、有步骤、有成效地开展,按照市委组织部和区委组织部的统一部署,我校分三个阶段组织实施:

  (一)制订方案阶段(20xx年5月)。在教育工委“美丽领航”党建项目实施方案指导下,我校将明确重点,找准定位,发挥优势,精心制定《回中“美丽领航”党建项目实施方案》。

  (二)具体实施阶段(20xx年6月—11月)。将“美丽领航”党建项目实施纳入全年重点工作任务,建立台账,明确项目承诺目标、工作措施、工作进度和责任主体。根据制定的方案,不断宣传创新经验,交流创新成果,整体推进“美丽领航”党建项目实施工作。

  (三)总结阶段(20xx年12月)。对开展“美丽领航”党建项目活动情况进行自查总结,发现问题及时补课,直至达到目标要求,迎接上级组织检查验收。

党建提升年工作方案篇8

  一、指导思想

  牢固树立“争当XX新时代先锋、推动XX高质量发展”的理念,认真贯彻落实党要管党、从严治党的要求,以集团党委“不忘初心、牢记使命”主题教育为工作主线,坚持问题导向,进一步推进各级党组织实施“红色载体工程”,把以党支部、党员战斗堡垒作用和先锋模范作用的发挥促进生产经营任务的完成。

  二、载体活动名称

  “党员岗位明星”

  三、参加范围

  XX党支部、XX党支部、XX党支部、XX党支部在岗党员,不包括作业区科级待遇人员

  四、活动主要内容

  1、每季度评选8名“党员岗位明星”,原则上XX党支部2名,XX党支部2名、XX党支部2名、XX党支部2名。

  2、评选条件:

  (1)在安全工作中发挥作用好,党员本人及身边无大小安全事故。

  (2)勤奋工作,积极完成作业区、班组生产任务,所在班组(岗位)生产指标完成排名靠前。

  (3)严格执行标准化操作,所在班组(岗位)质量指标排名靠前。

  (4)刻苦专研,技能精湛、业务精通。

  (5)遵纪守法,无违法、违纪现象。

  (6)积极参加支部组织生活,执行支部决议,政治素质高。

  (7)维护团结、关心同志、带头履行党员义务、作用发挥好。

  3、评选办法

  (1)每季度最后一个月下旬评选本季度“党员岗位明星”。

  (2)每个党小组推荐1-2名候选人报党支部,党支部召开支委会讨论审定候选人推荐至特钢公司“党员岗位明星”评选领导小组,评选领导小组评选出“党员岗位明星”,公示征求党内外意见后通过。

  (3)表彰奖励,获得“党员岗位明星”称号者,嘉奖200元;连续三个季度获得“党员岗位明星”称号者嘉奖500元。

  (4)“党员岗位明星”作为年度评选“优秀共产党员”重要依据。

  五、评选领导小组

  组长:XXXXXX

  副组长:XXXXXXXXX

  成员:XXXXXXXXXXXX

  六、相关要求

  1、抓好宣传交流。支部注意及时收集汇总有关活动资料,推树典型,营造氛围,推动工作深入开展。特别要紧紧围绕“争当XX新时代先锋,推动XX高质量发展”主题,加大对活动经验、先进典型的宣传交流力度,努力营造良好氛围,实现以品牌促工作的目的。切实发挥品牌的示范、引导、激励效应。

  2、强化监督考评。要把本次党建品牌创建活动作为加强党员队伍建设、凝聚合力推动工作的过程,加强分析指导,强化内部监督考评,努力把所创建的品牌打造成名牌。

  3、注重工作实效。把党建品牌创建作为建设服务型党组织的重要抓手,同“不忘初心、牢记使命”主题教育为基础,以紧紧围绕在生产建设、技术创新、基础管理等工作相结合,务求活动取得实效。

党建提升年工作方案篇9

  一、加强政治建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动

  1.深入学习贯彻十九大精神。围绕党十九大精神,在全体党员中开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动和“两学一做”学习教育活动,继续深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。通过中心组学习、党员学习和教职工学习,运用好《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料,及《大国外交》、《巡视利剑》、《不忘初心、继续前进》、《周碧华》、《厉害了,我的国》等影视资料,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育,引导广大教师坚定理想信念,增强思想和行动自觉。

  2.践行社会主义核心价值观。营造良好的育人环境和政治生态,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节,把培育和践行社会主义核心价值观同--区“创全”工作、学校师德师风建设及校风学风建设有机统一,结合纪念建党97周年等重要节点,通过理论研讨、座谈交流、网上讨论、主题教育和社会实践活动等多种形式,深化师生对核心价值观内涵的认识和理解。

  3.全面落实从严治党。把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,全面落实从严治党。要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习-同志为核心的党中央-和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严格执行“三会一课”,明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求,规范组织程序,丰富学习内容,拓宽学习渠道,体现组织生活的思想性与政治性。

  二、加强思想建设,推动文明校园持续发展

  4.师德师风常抓不懈。深化“立德树人、创先争优”基层服务型党组织建设要求,以“思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设”为着力点,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕--教育师德师风“八个严禁”,完成“八个严禁”承诺书签订工作,提高广大教师的廉洁从教的法规意识。

  5.党风廉政责任落实。深入贯彻落实《准则》和《条例》,强化党组织的主体责任,增强“一岗双责”意识。认真学习贯彻《--区教育系统下属事业单位党风廉政建设考核实施办法》等相关制度要求,规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等,签订党风廉政建设承诺书,不断完善廉政风险防控机制,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程,营造风清气正的育人环境。

  6.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。做好201--201-年度--市文明校园中期评估验收工作,结合学校60周年校庆系列活动,开展面向师生、家长和社区的系列文化活动,展现文明校园风采和学校优良的办学成果。

  三、加强组织建设,提高基础党建水平

  7.推进党建责任制有效落实。结合学校教育教学中心工作,以党建项目化建设为着力点和切入点,把抓党建工作与中心工作紧密结合,发挥党建引领、推动和保障作用。组织班子成员述职述廉,开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等,树党员旗帜,建模范群体,发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求,制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培养工作,不断优化学校班子队伍。

  8.严格党员日常教育管理工作。进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室,拓宽党员活动空间,加大党建宣传力度,规范党员教育活动制度,增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求,规范和严格党员发展程序,做好新形势下党员发展与教育工作。

  9.完善党内情况通报机制。深化党务校务公开,坚持落实直接联系服务群众制度,增强党务工作的透明度。以“见习期教师培训基地”为依托,继续做好青年教师为重点的学习教育活动,引导教师科学施教,依法施教,廉洁从教;继续推进党建品牌建设,调查研究,寻找对策,深化党员“双报到”制度,以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手,推动党员教师主动融入、服务社区,增强联系、服务群众的意识和能力。

  四、加强制度建设,形成家校联动合力

  10.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校妇委会建设,努力打造温暖之家。为单身青年教师搭建交友平台,拓展交流沟通的空间。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。

  11.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,做好家长志愿者上学、放学高峰段参与学校执勤工作,将家长会、学生会和学校共青团、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。

  12.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。

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